ÀNGELS PIQUET VILANOVA

Hola!

Des de sempre m’he sentit atreta cap al món interior de les persones, les seves conductes i les seves emocions. Per això, la meva formació ha anat encaminada a endinsar-me en aquest mon tan complex, tan sorprenent i alhora tan màgic per a mi.

La meva carrera universitària em va permetre aproximar-me al món interior de les persones, dels nens, el seu creixement i a partir d’allà vaig poder aprofundir en disfuncions, trastorns i patologies. No obstant, a l’iniciar la meva pràctica en el món de la psicologia em vaig adonar que no tenia suficients eines per ajudar el pacient. La formació en Teràpia Familiar Sistèmica em va ampliar el focus analitzant ELS ESTILS RELACIONALS I PATRONS DE COMUNICACIÓ que adopta el pacient amb el seu entorn, aquella teranyina que condiciona la seva manera de ser i estar. El focus d’atenció passava del pacient que presentava el símptoma a l’estudi de les situacions en les que apareixien els conflictes i en les interaccions que allí s’hi donaven.

Fa uns anys, segurament condicionada pel meu cicle vital, vaig voler aprofundir en el BENESTAR personal i em va atrapar el món de les EMOCIONS que m’apassiona i he estat treballant tècniques per exercitar l’atenció, l’empatia i la gestió emocional. Aquest camí em va portar a coordinar un projecte innovador de Mediació a l’escola on treballo i a emprendre una llarga formació en Teràpia Familiar. En vaig treure una conclusió clara, el conflicte és inherent a l’ésser humà i hem de trobar alternatives que ens facin créixer i no condueixin a la destrucció.

Seguint el traçat del benestar i endinsant-me en noves perspectives que m’amplien la mirada, vaig continuar amb la formació de Capacitació de Terapeuta Snozelen. Vaig aterrar a l’inici, en un món que comença en el si matern, quan el cervell del fetus sent els moviments del cos de la mare, i es desenvolupa tota la vida, especialment els set primers anys. Em va suposar endinsar-me en l’inici de la vida per a buscar el BENESTAR des dels primers minuts de vida.

Adquirir noves eines d’abordatge per acompanyar el creixement de les persones m’apassiona i sempre aspiro a adquirir-ne més en el meu bagatge professional. Gaudeixo de la formació i més encara, si aquesta pot servir als del meu entorn.

Aquesta és a grans trets la melodia de la meva vocació. Una successió de sons que han estat teló de fons a la meva vida i espero que s’integrin en una dolça melodia que acompanyi el teu creixement vital.

Currículum

  • Llicenciada en Psicologia per la Universitat Central de Barcelona
  • Postgrau “Especialització per a l’Assessorament i Orientació Psicopedagògica” Universitat de Barcelona i realitzat amb l’Equip de la Generalitat de Catalunya del Baix Ebre  i Montsià
  • Mestratge “Fonaments de Teràpia Familiar Sistèmica” a l’Escola de Teràpia Familiar de l’Hospital de Sant Pau l’Hospital de Sant Pau. Facultat de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona
  • Mestratge “Mediació Familiar i resolució de conflictes” a l’Escola de Teràpia Familiar de l’Hospital de Sant Pau l’Hospital de Sant Pau. Facultat de Medicina Universitat Autònoma de Barcelona
  • Postgrau “Detecció i Tractament de les Dificultats d’Aprenentatge. Introducció al Projecte UBinding” a la Universitat de Barcelona
  • Terapeuta internacional Snoezelen
  • Col·laboració al Departament de Benestar i Família i contractada per la Fundació Pere Tarrés com a conferenciant en temes de Psicologia
  • Integrant durant 3 anys del Torn d’Intervenció Professional per Adopcions Nacionals (TIP-AN) i Adopcions Internacionals (TIP-AI) Direcció General d’Atenció a la Infància de la Generalitat de Catalunya
  • Integrant durant 3 anys el Torn Intervenció Professional en peritatges judicials en l’àmbit psicològic. Col·legi Oficial de Psicòlegs
  • Professora associada des de fa 10 anys de la Universitat Rovira i Virgili del Grau d’Educació Primària de la URV    
  • Professora associada des de fa 8 anys de la Escola Universitària de la Salut i l’Esport EUSES-Universitat Rovira i Virgili de l’assignatura  «Psicologia Aplicada a   l’exercici físic i a l’esport » l’assignatura  “Aprenentatge i Desenvolupament de  la Personalitat”
  • SAHTE Integrant del Servei d’Atenció a Homes que exerceixen violència a les TTEE
  • Assessorament tècnic a les usuàries del programa “Pis d’urgències per a dones víctimes de la violència domèstica”, servei gestionat per Esplai Blanquerna en col·laboració amb l’Ajuntament de Tortosa i els Serveis Comarcals de les 4 comarques de les Terres de l’Ebre.
  • Coordinadora Projecte APS amb alumnes de la Universitat Rovira i Virgili del Grau d’Educació Infantil de la menció d’atenció a la diversitat de l’assignatura  “Intervenció psicoeducativa en la diversitat social, ètnica i cultural”
  • Integrant de l’Equip Tècnic de l’Esplai Blanquerna de Tortosa entitat sense ànim de lucre que gestiona i realitza seguiment de projectes destinats a col·lectius de risc social.
  • Assessorament tècnic a les usuàries del programa “Pis d’urgències per a dones víctimes de la violència domèstica”, servei gestionat per Esplai Blanquerna en col·laboració amb l’Ajuntament de Tortosa i els Serveis Comarcals de les 4 comarques de les Terres de l’Ebre
  • Psicòloga més de 25 anys del Servei d’Orientació Psicopedagògic . Col·legi Diocesà Sagrada Família de Tortosa
  • Formació Projectes d’Innovació. Programa de Convivència i Mediació Escolar organitzat pel Programa de Convivència i Mediació Escolar del Departament d’Educació
  • Curs d’Innovació “Servei Comunitari” organitzat pel Direcció General d’Atenció a la família i Comunitat Educativa